SEQUÊNCIA DIDÁTICA – 1º ANO
Tema: Bichos
Disciplinas:
Língua Portuguesa; Ciências; Geografia; História; Artes; Matemática.
Conteúdos:
Leitura e Interpretação;
Prática de leitura e escrita;
Apropriação do sistema da escrita
Habitat / Características Física e locomoção de animais;
Animais domésticos e afetividade;
Brincadeiras folclóricas, dobraduras, colagens e desenhos;
Situações problemas (adição e subtração);
Sistema de informação/Medidas/Espaço e forma;
Cantigas.
Disciplinas:
Língua Portuguesa; Ciências; Geografia; História; Artes; Matemática.
Conteúdos:
Leitura e Interpretação;
Prática de leitura e escrita;
Apropriação do sistema da escrita
Habitat / Características Física e locomoção de animais;
Animais domésticos e afetividade;
Brincadeiras folclóricas, dobraduras, colagens e desenhos;
Situações problemas (adição e subtração);
Sistema de informação/Medidas/Espaço e forma;
Cantigas.
Objetivo Específicos:
- Ampliar o conhecimento sobre a variedade de animais;
- Diferenciar animais domésticos e selvagens;
- Observar, registrar e comunicar algumas semelhanças e diferenças entre os animais.
- Classificar animais quanto ao tamanho, diurnos e noturnos, comuns e raros, etc;
- Avançar no conhecimento sobre o funcionamento do sistema de escrita e na aquisição da leitura e da escrita convencional.
- Ler para localizar informações;
- Desenvolver o comportamento leitor e escritor durante o processo de produção textual;
- Favorecer o desenvolvimento da criatividade, sensibilidade, imaginação através da leitura do texto poético;
- Reconhecer as diferenças entre habitat, características físicas e locomoção dos animais
- Usar estratégias próprias para resolver problemas envolvendo adição e subtração;
Turma e Idade dos Alunos:
1º ano - 6 anos
Tempo Estimado: 02 semanas
Produção final: confecção de um livrinho.
Material Necessário:
Atividades diversas com
animais retirada dos livros didáticos e da Internet
Livro PNAIC volume____
Cartaz / cópias da poesia /
Livro de curiosidades dos animais
Quadro,
cadernos, lápis, grafite, lápis de cor, cartolina, pincel atômico, canetinhas,
tesoura, cola, revistas e livros contendo animais para recorte, folha de oficio
entre outros.
Atividades
xerocadas/Quebra-Cabeça
Livros Utilizados: Bichionário (Nílson José Machado); Quero um Bicho de estimação (Lauren Child - Erico Assis, tradutor), Misturibichos (Beatriz Carvalho e
Renata Bueno) e Rimas da Floresta (José
Santos e Laurabeatriz)
Obras
Complementares: Pesquisa na internet. Uso de Dicionário, Enciclopédia, etc.
A leitura deleite da semana: Quero um
Bicho de Estimação de Lauren Child (em
capítulos) e Misturibichos de Beatriz Carvalho e Renata Bueno)
Para iniciar: Primeira semana













































